İngiltərədə aparılan araşdırmada bir qrup şagirdə intellekt səviyyələrini ölçmək üçün test tətbiq etdilər. Test nəticəində intellekt səviyyəsi yuxarı olanlardan bir sinif, intellekt səviyyəsi aşağı olanllardan isə başqa bir sinif təşkil etdilər. Sonra intellekt səviyyəsi aşağı olan sinfə testin nəticəsinə görə …
Mən, “Göyərçin”Təhsilin İnkişafına Dəstək İctimai Birliyinin sədriyəm. “Müəllim necə olmalı” jurnalımız tezliklə işıq üzü görəcək. Jurnal çapını müəyyən səbəblərdən təxirə salırdıq, ancaq son zamanlar təhsil ocaqlarında baş verənlər bizim işi sürətləndirməyimizə səbəb oldu. Jurnal da “Yaxşı məktəb” və “Pis məktəb” …
Şagirdlərin dərsdə aktivliyini artırmaq üçün sual verməni istiyərək onları cəsarətləndirin. Onlara ciddi yanaşın. Şagirdi nə qədər ciddi qəbul etsəniz, onun varlığı ilə razılaşsanız, o dərəcədə də dərsinizi sevdirmiş olarsınız. Uşaqların özlərinə inamını artırmaq üçün onlara suallar verərək cəsarətləndirmək ən vacib …